АКАДЕМИЯ НАУРАШИ "ЦИФРОВАЯ STEАM-ЛАБОРАТОРИЯ"
Цифровая STEAM-лаборатория для дошкольников и младших школьников
Цифровая STEAM-лаборатория - базовый продукт линейки «Академия Наураши». Это уникальный инновационный образовательный комплекс, который включает в себя более 165 заданий (минимум 48 занятий), направленных как на творческое развитие ребенка, так и на закладку основ инженерного мышления. Лаборатория сочетает в себе дозированное, обоснованное применение цифровых и традиционных образовательных технологий и методик.
STEAM-среда – это синтез естественных наук и инженерных технологий, плюс математика и искусство, а не только робототехника.
Продукт является совместной российско-японской разработкой и с 2019 года используется как в российских, так и в зарубежных дошкольных учреждениях.
Рекомендуемый возраст 5+ (старшие и подготовительные группы, начальная школа)
1. Области знаний и применение
2. Варианты работы с цифровой STEAM-лабораторией
3. Приобретаемые навыки
4. Решение образовательных задач
- Формирование у детей познавательной активности, логики, любознательности, исследовательского интереса, критического и инженерного мышления.
- Реализация ФГОС и ФГОС ДО по всем пяти направлениям развития: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие, «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие».
- Подходит для инклюзивного образования.
5. Состав лаборатории
Цифровая STEAM–лаборатория «Академия Наураши» представляет собой стойку, в которую входят три образовательных модуля: Мультимедийная лаборатория «Изучаем окружающий мир» (темы: «Свет», «Звук», «Температура», «Электричество»), «Курс логики базовый» (логические игры и головоломки: домино, тримино, полимино, игры с проекциями, цветное судоку, игры с кубиками, 3D-головоломки), «Азбука робототехники» (робототехнический конструктор с программой для пиктограммного программирования и рабочие тетради с пошаговым алгоритмом действий). Подробнее о составе можно прочитать нажав на активные ссылки.
6. Обучение педагогов
7. Отзывы экспертов образования
Руководитель компании «Научные развлечения» О. А. Поваляев, к. т. н., доцент, лауреат премии Правительства РФ в области образования: «Создание современной и безопасной цифровой образовательной среды является одной из стратегических задач развития образования России. Становятся все более актуальными разработки новых методик и технологий для выстраивания непрерывной образовательной траектории. Мы стремимся, чтобы вся наша продукция соответствовала концепции национального проекта «Образование».
Методист детского сада №30 Н. В. Барыкина: "Мы не знаем, какие профессии появятся в высокотехнологичном будущем. Наша задача – сформировать в дошколятах компетенции, которые помогут им не потеряться в этом непростом мире, творчески и профессионально реализовать себя, стать успешными и счастливыми взрослыми. Мы видим большие перспективы в создании STEAM-среды в дошкольном учреждении, в интеграции STEAM-технологий в основную образовательную программу детского сада. И уверены, что закладываем прочный фундамент в будущее наших ребят, ведь ключевой целью национального проекта «Образование» является обеспечение глобальной конкурентноспособности российского образования, формирование в детях компетенций будущего.